产（chǎn）品经理的认知素质标（biāo）准模型
合格的（de）产品经（jīng）理需要具备以下五个方面的能力与素质：
需求（qiú）调研、摸底（dǐ）评估
应具备的知识与技能梳理
全程实战与教（jiāo）练式（shì）辅导
根据培（péi）养目标的要求，方案（àn）安排了全（quán）程教练式辅导，通过各（gè）类（lèi）针对性实战（zhàn）训练、研讨、考试与辅导（dǎo），是培训内容真正被消化，融入到学员的实际工作中去。
效果评估
培养项目应（yīng）形成（chéng）闭环。在项目结束后（hòu），我们将输出效果评估报（bào）告（gào）。通过多维度的评价手（shǒu）段，对培训效果进行评（píng）估，以确（què）保培训达到预期（qī）的效果。
• 通过（guò）问卷及访谈，确认学员接受培训（xùn）后行为是（shì）否有所改（gǎi）变，工（gōng）作能力是否有所提升，并分析这些（xiē）改变与培（péi）训（xùn）活动相关性。
•通（tōng）过访谈（tán）确认学员在主观感受、意识转变等（děng）方面的变化和提（tí）升。
• 通（tōng）过测试确（què）认学员真正理解、吸收（shōu）了基本原理、事实与技能。
•结业答（dá）辩：了解学员实战掌握程（chéng）度（dù）。
